Na de voorjaarsvakantie is op school het project ‘Leren voor later’ van start gegaan. De kinderen komen op een interactieve manier in aanraking met hun toekomst, talenten en mogelijke beroepen.
De school is volledig in de sfeer van het project gebracht. In de hal staat onder meer een brandweerman opgesteld en boven de kapstokken hangen lijstjes met afbeeldingen die aansluiten bij het project. In de eerste week zijn er van alle leerlingen foto’s gemaakt waarin zij hun toekomstige beroep verbeelden. Deze foto’s hebben een plek gekregen op een speciale fotomuur.
Ook binnen de klassen wordt volop gewerkt aan het thema. De boom in de hal is versierd met knutselwerken van alle groepen en projectmuren worden gevuld met onder andere gedichten en kunstwerken van de week.
Het project heeft per bouw een eigen invulling. De groepen 1 en 2 werken rond het thema duurzaamheid, terwijl de kinderen van groep 3 en 4 zich verdiepen in uitvindingen en beroepen. Bij groep 5/6 wordt gewerkt over verschillende beroepen en in groep 7 en 8 ligt de nadruk meer op politieke thema’s, waaronder de gemeenteraadsverkiezingen.
Dankzij de betrokkenheid van ouders en organisaties uit Workum en omstreken kunnen de kinderen elk project nog meer ‘beleven’. Door gastlessen en excursies wordt er een verbinding gelegd tussen wat leerlingen in de klas leren en de praktijk in het dagelijks leven. “Met ‘Leren voor later’ hopen we de leerlingen niet alleen kennis mee te geven, maar hen vooral te inspireren na te denken over hun eigen toekomst”, aldus de leerkracht.
De afsluiting van het project vindt plaats op de donderdag vóór de meivakantie onder de titel “Pipegaal presenteert”. Alle groepen presenteren hun eindproducten en er wordt gezamenlijk het lied ‘Worden wat je wil’ gezongen. Ouders en verzorgers maar ook andere belangstellenden zijn van harte welkom om deze afsluiting bij te wonen. Het begint rond 13.15 uur.
(Bron Friso)
